Z6尊龙凯时官方网站科学研究科学探究的四种类型教育部等十八部门关于加强新时代中小
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、网信办、文明办、发展改革委、科技厅(委、局)、工业和信息化主管部门、通信管理局、财政厅(局)、自然资源主管部门...
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国家自然科学基金重大研究计划遵循“有限目标、稳定支持、集成升华、跨越发展”的总体思路,围绕国民经济、社会发展和科学前沿中的重大战略需求,重点支持我国具有基础和...
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高校开展有组织基础研究目前面临问题凝练机制尚未形成、团队建设和评价体系有待完善、经费保障制度不健全等现实困境,需要强化基础研究前瞻性、战略性、系统性布局,完善...
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白春礼:这四类科研机构从事的是不同类型的科技创新活动,其性质、特点和规律各不相同,基本功能和成果也有很大的差别。 创新研究院的基本功能是侧重服务经济发展和,...
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建构自主知识体系是一个庞大的系统工程,也是新时代推进知识创新、理论创新,构建中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系的一项重要任务,需要广大哲学社会科学...
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近日,来自山西省吕梁市方山县和临县的65名中小学生和8位带队教师抵达北京理工大学,参加了北京理工大学为期一周的全国中小学生研学实践教育基地2019年夏令营。 ...